初三学生在一模二模后还有提升的空间吗?
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初三学生在一模二模后还有提升的空间吗?

初三学生在一模二模后还有提升的空间吗?详询电话:0371-55900591.中考在即!作为初三准考生,在经历过几次模拟考成绩“打压”后,不同程度的陷入到了备考自信受挫、冲刺动力减弱的“疲惫期”。这种疲惫不仅是身体上的劳累,更多的也是备考精神上憔悴。往往陷进此种状态的同学在中考前都是自我否定的,认为中考成绩成为定势,已然无力扭转,是毫无提分空间的。其实这种想法是片面的、错误的!

值此中考冲刺最佳时机,捷登教育中考组优秀老师将为初三同学们具体分析:一模、二模后,咱究竟还有多少提升空间?

众所周知,一模、二模难度一般比中考稍难,它是对初三考生考前阶段全面复习质量的综合考量和检查,传递的是有一些中考命题的猜想与预测,而模考成绩则是对考生复习心理的“磨合与打压”。

一般来讲,对于模考成绩处于中上游水平的中考尖子生来讲,在一二模考后,成绩提升的空间比较小,在最后30天左右的时间,咱捷登老师建议此类同学做好守分准备,再保持现有较好的中考成绩同时,规范自己的解题步骤和结果检查,避免最终无辜丢分;对于模考成绩一直徘徊在中等及中等一下水平的同学来讲,现阶段成绩提升的空间还是较大的。此时同学们不仅充分的利用最后30余天时间对中考核心基础知识夯实、查漏补缺之外,还可以及时今早的选择一些中考冲刺辅导来助力考前成绩和能力的双提升!比如选择咱捷登教育针对性较强的中考全日制冲刺课程全心全意、全力以赴的整合最后的冲刺复习时间,用科学合理的冲刺备考方案指导接下来30多天的中考成绩的突破提升。

初三学生在一模二模后还有提升的空间吗?

最后一个月,捷登名师建议初三同学这样做!

一、根据现阶段备考问题,科学合理的制定适合自己成绩提升的复习计划。对待中考优势学科要保持常态,不可掉以轻心;对待中考弱势科目要更有侧重的把复习精力和时间集中于此、作到查漏补缺与培优拔高,力争把这部分可得分值收入囊中,最终使中考总成绩全面攀升。

二、中考不仅仅是一件拼脑力和能力的“苦差”,还是一项拼体力、耐力的比赛。在最后一个月中,初三准考生在保持不干扰日常冲刺复习的前提下,适当的为自己安排一些体育锻炼活动,让自己的中考压力在运动中得到释放,也让自己的躯体得到强健锻炼,“革命本钱”在此时增值,为中考最后全力一搏提供强有力的支持!

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