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教育资讯

基于有效教学的高三地理复习课课型
发布时间:2020-09-05     点击次数:

摘要:教育是我国社会发展中的永恒话题,而学生作为我国未来发展的重要力量,更是受到了社会的高度重視。众所周知,科考制度自古以来都是我国重要的人才选举方式,而现代高考更是通向象牙塔的必经之路。所以为了有效地提升学生高考竞争力,就必须针对性地实施教学计划。郑州高三化学辅导班老师就高三地理复习课,展开分析和研究,从而总结出了有利于提升,学生地理复习质量的方法。
 

 
  一、重视地理基础知识的复习环节
 
  高三时期的学习是繁重的,并且学习氛围中充满了竞争气息,此时的学生面临着巨大的学习压力,因此为了有效地提升学生的地理复习能力,就必须改进教学方式和复习方法,以此提升学生的复习效果[1]。首先,郑州高三化学辅导班老师建议教师要让学生了解地理知识的特点,并且还要使学生认识到地理对于高考的重要性。其次,教师应该针对高三的特殊性,由于时间短、任务重,所以教师应该对地理知识,进行针对性地讲解。最后,教师必须让学生充分地认识到地理基础知识的重要性,同时还要让学生反复的复习基础知识,因为只有基础牢固,才可以应对各种题目类型。另外,郑州高三化学辅导班老师建议高考出题是围绕着基础知识,进行扩展和加深,所以教师应该提倡学生加强对地理基础知识的重视程度。
 
  二、重视复习地图,抓住地理学科的核心
 
  地理中的大部分知识都与地图相联系,因此要想掌握地理知识,就必须从地图着手,从而让学生学会分析地图、看地图和读出地图。
 
  郑州高考辅导班老师建议高三地理知识复习时,教师应该让学生提高对地图的重视度,使学生能够利用地图中的信息,掌握相关地理知识。另外,地理教学中涉及的地图是复杂多样的,所以学校应该将各种地图进行分类,并且制定成册,这样就可以为学生提供良好的条件。比如,在复习地理地形时,教师可以运用多媒体的技术,为学生展示我国地理地形,然后结合课本知识为学生讲解我国地理地形的特点。理论知识讲解完成后,教师还可以通过多媒体技术,制作动手操作的相关课件,让学生在实际操作中,加深理论知识的理解,从而掌握我国的地理地形特点。另外,郑州高考辅导班老师建议实际教学中,教师为提升学生的地图识别能力,还可以设置相关的考试,例如针对地理地形图、地形剖面图等。这种在地理复习中加深地图记忆的方法,可以有效地提升学生复习地理知识的效率。
 
  三、注重发展学生的空间思维,培养学生地理学科的能力
 
学习的真正目的并不是让学生单一的学会课本知识,而是让学生掌握学习知识的能力,从而提升学生学习能力。地理学科具有一定的逻辑性和空间性,需要学生发挥充分的想象力,所以在高三地理复习中,郑州高考辅导班老师建议教师应该培养学生的空间思维能力,让学生在复习地理知识时,发挥空间想象力,使涉及的地理知识,在脑海中形成与之相应的地理图像,从而加深学生对地理知识的理解[2]。例如,在复习经纬线时,教师首先利用多媒体展示地球,然后将经纬线在地球上标记出来,最后让学生展开想象,标记处我国各省大体的经纬度,并且进行确认。这种教学方式有助于提升学生的思维能力,同时还可以让学生掌握地理知识点。

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