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关于高考英语相关问题分析_郑州艺考生文化课补习学校
发布时间:2020-12-02     点击次数:

  扩大学生知识容量,开阔学生视野
 
  多媒體教学设施不仅对于课堂结构的优化,课堂质量的提升以及学生学习效率的提高具有很大的作用,对于学生的长远发展来说,也有很好的辅助作用,比如说就可以开阔学生的知识,以及扩大学生的视野,因为多媒体设备,是与互联网结合的一种形式,互连网涉及的内容十分丰富,那么,学生对于知识的学习就不仅仅局限于课本儿了,他们的知识面会拓宽。
 
  比如说讲到世界各地风俗文化这一部分内容的时候,先让同学观看相关英文视频,领略世界各地的风俗文化,然后趁热打铁,在同学注意力高度集中以及知识量得到扩充的时候,向学生进行提问,提问一些关于文章的相关内容,比如说你对于中国的传统文化了解多少,请用英语来回答。这个时候学生的热情都很高,所以学生就会积极的回答,消化知识的能力也比较强。
 

 
  培养良好的心理素质,提高应试能力
 
  了解,让考试的快乐油然而生,许多人把考场当作战场,一场战争的胜利取决于战争双方的决策。古人对战讲的是:知己知彼,百战不殆。要想在考场上游刃有余,首先得清楚地认识考试。
 
  考试有两种,一种是选拔考试,以超过别人为目的,如升学考试,考得越能隐藏弱点越好,最好凡是你掌握不好的地方都不考,这样就能超过别人;另一种是水平考试,以检验自己为目的,如阶段性考试,考得越能暴露出问题越好,最好凡是你掌握不好的地方都考到,这样就能发现自己,弥补漏洞。可惜,太多的人把后者当成了前者,把前者考成了后者。考试是人考人,不是题考人。
 
  所以不仅要分析题,更要分析人,要分析出题的人的思路、意图、依据、偏好和诡计。识破出题者的心理陷阱就能做对题。分析考试题和出题的人是学习习惯的一部分,无论你的成绩好坏,无论你能力强弱,只要你是上进的,你都可以在考前对考试有一个最基本的分析。
 
  当你掀起蒙在考试表面的那层薄纱,你会发现考试并不像你想象的那么变幻莫测,让你不安甚至恐惧的考试变得可爱起来,因为对考试的了解,是你面对考试时多了份自信和淡定。
 
  信心,让学生在考场上愈战愈勇,当你对考试进行充分准备后,考场上最具战斗力的就是信心了,有信心时,粗心就少。有信心时,虽遇困难也不急不燥。但是,很多同学大考前总是对自己产生怀疑,对自己的能力产生不确定感。
 
  结束语
 
  总而言之,“快乐”并不代表热闹,“快乐教学”是一种高品质的教学状态,是一种全新的教学理念。郑州艺考生文化课补习学校要想在教学过程中运用快乐教学法,需要根据学生实际情况和学习特点,结合教学进度和教学内容,制定更适合学生的教学模式,让学生感受到学习英语的快乐,从而更好地实现英语教学的目标和任务。

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